Revista Cambios y Permanencias: Convocatoria

La revista online Cambios y Permanencias (http://cambiosypermanencias.com/) es una publicación científica anual del Grupo Historia, Archivística y Redes de Investigación, inscrito y evaluado por la Red del Departamento de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias, ente responsable de la investigación, la ciencia y la tecnología en Colombia.

Tiene como objetivo principal divulgar resultados de investigación y generar, utilizar y compartir conocimientos teóricos y metodológicos, estableciendo además vínculos entre la Academia y las organizaciones sociales. El compartir conocimientos emerge actualmente como un campo específico de investigación en todo el mundo. Con carácter multidisciplinario, este campo busca tanto comprender mejor las interacciones entre los ambientes de investigación y de conocimiento formal e informal, como la dinámica favorable a una mayor utilización de los resultados de la investigación.

A partir de la fecha de aparición en línea de la revista online Cambios y Permanencias y hasta el 28 de noviembre de 2010, estará abierta la convocatoria para enviar trabajos para el Nº 1. Los textos completos deberán enviarse al Comité Editorial de la Revista, a la siguiente dirección de contacto: revista@cambiosypermanencias.com.

Directora y persona contacto: Ivonne Suárez Pinzón. Teléfono-Fax: (7)6451639. Celular 3138858477.

A partir del segundo número, la recepción de artículos se realizará durante todo el año. La aparición de nuestro próximo número está prevista para el 2010.

Una vez aparecido en línea el N° 1, se iniciarán los trámites de registro oficial de la Revista.

Todos los investigadores tendrán que enviar sus textos presentados siguiendo las normas de publicación de la Revista Cambios y Permanencias. Las personas que, a título de miembros de la comunidad, no investigadores, deseen publicar en la Revista sus memorias u otro tipo de comunicaciones, no tendrán que ceñirse a nuestras pautas de edición.

Agradezco al Profesor Horacio Zapata por esta información que contribuye al crecimiento y actualización de este blog.

Coordenadas en Investigación Educativa

En este sitio encontrarán interesante información sobre Investigación:

http://www.educared.org.ar/biblioteca/coordenadas/

Agradezco a la Profesora Cecilia Guadalupe por esta información que contribuye al crecimiento y actualización de este blog.

Información de interés para docentes e investigadores

- Asignación de cinco becas de estudio reservadas a estudiantes argentinos que hayan resultado idóneos en las pruebas de admisión a los doctorados de investigación de las universidades del consorcio interuniversitario italiano para Argentina (CUIA) del ciclo XXVI año académico 2010/11.

El CUIA cofinancia cinco becas de doctorado en Universidades italianas del Consorcio Interuniversitario Italiano para Argentina (CUIA), reservadas de manera inderogable a graduados universitarios que

cumplan con los siguientes requisitos:

1) ciudadanía y residencia argentinas;

2) idóneos en los concursos de admisión a uno de los Doctorados del ciclo XXVI, publicados por una de las 25 sedes de Universidades CUIA.

Mayor información: http://www.cuia.net/

- Convocatoria de propuestas que aborden las Ciencias socio-económico y Humanidades (SSH) - Programa de trabajo 2011.

Fecha límite de recepción de las propuestas: 2 de febrero de 2011 a las 17:00, hora local de Bruselas.

Mayor información: http://cordis.europa.eu/fp7/ssh/

- Séptimo Programa Marco. Convocatoria de propuestas de cooperación:

o Medio Ambiente (incluido cambio climático). FP7-ENV-2011

Mayor información:

http://cordis.europa.eu/fp7/dc/index.cfm?fuseaction=usersite.FP7DetailsCallPage&call_id=366

o Convocatoria de propuestas para personas.

Redes Marie Curie de Formación Inicial 2011 (ITN)

Mayor Información:

http://cordis.europa.eu/fp7/dc/index.cfm?fuseaction=UserSite.FP7DetailsCallPage&call_id=313

Agradezco a la Profesora Cecilia Guadalupe por esta información que contribuye al crecimiento y actualización de este blog.

Encuentro Jurisdiccional de Coordinadores de Departamento de Investigación, Promoción y Desarrollo de Institutos Superiores de la Provincia

La Dirección General de Educación Superior (DGES) del Ministerio de Educación y Cultura de la Provincia de Corrientes, realizó el “Encuentro Jurisdiccional de Coordinadores de Departamento de Investigación, Promoción y Desarrollo de Institutos Superiores de la Provincia”, el día 08 de Octubre, de 8 a 16 horas, con la participación de Coordinadores del Departamento de Investigación, Promoción y Desarrollo, pertenecientes a dieciocho (18) Institutos Superiores de la Provincia y los miembros del equipo técnico del Área de Desarrollo Profesional e Investigación de la DGES.

Durante el Encuentro, siguiendo con la línea de actividades que viene desarrollando la DGES, se trabajaron cuestiones referidas a los lineamientos de Investigación Educativa en el Nivel de Educación Superior y referidas a la Gestión de los Departamentos de Investigación de los Institutos de Formación Docente y Técnica.

El objetivo del Encuentro apuntó a lograr un trabajo participativo en el afianzamiento de la función de investigación en el Nivel Superior, como así también un acompañamiento técnico desde la DGES.

Publicado en el Boletín Nº 66/2010 de DGES

Conocer para Incidir en las Prácticas Pedagógicas

Línea de Financiamiento para Proyectos Concursables de Investigación - Convocatoria 2010

“Conocer para Incidir en las Prácticas Pedagógicas”

Fecha de Cierre de la carga on-line del Proyecto, según las Bases: 16 de Setiembre 2010. La fecha de cierre no se modificará y no habrá ningún tipo de prórroga para aquellos equipos que no logren finalizar la carga.

Consulta sobre el Sistema o dudas de como cargar los datos pueden comunicarse con Coordinación de Investigación de INFD:

http://www.convocatoriainfd.com.ar/
www.me.gov.ar/infod/investigacion.html

Publicado en el Boletín Nº 62/2010-DGES

Convocatoria 2010 “Conocer para Incidir en las Prácticas Pedagógicas”

Línea de Financiamiento para Proyectos Concursables de Investigación

Convocatoria 2010 “Conocer para Incidir en las Prácticas Pedagógicas”

Instituto Nacional de Formación Docente (INFD)

Fecha de Cierre de la carga on-line del Proyecto, según las Bases:
16 de Setiembre 2010

Según informan de INFD, la fecha de cierre no se modificará y no habrá ningún tipo de prórroga para aquellos equipos que no logren finalizar la carga, por lo que recomiendan fuertemente no dejar la carga de los datos en la plataforma para los últimos días debido a que completarla requiere de bastante tiempo, y dado el tiempo, dedicación y esfuerzo grupal que lleva armar un proyecto, sería una lástima que no puedan completar el envío por un tema formal.

Consultas sobre el Sistema o dudas de cómo cargar los datos pueden comunicarse con:
1) Coordinación de Investigación de INFD:
http://www.convocatoriainfd.com.ar/
www.me.gov.ar/infod/invetigacion.html
2) Coordinación de Investigación de DGES:
sleiva@dgescorrientes.net
cfilcman@dgescorrientes.net
Sin más, cordialmente.
Área Investigación
Dirección General de Educación Superior
Provincia de Corrientes

Agradezco a la Psp. Cecilia Guadalupe por esta información que contribuye al crecimiento y actualización de este blog.

Introducción a la Investigación Educativa en el Sistema Formador Docente

La Dirección de Educación Superior informa que el día 7 de setiembre próximo se llevará a cabo en la sede del Instituto Nacional de Formación Docente, el Taller “INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN EL SISTEMA FORMADOR DOCENTE” destinado a los beneficiarios del Programa de Becas Saint Exupéry, dicho Programa lo lleva a cabo el Instituto Nacional en conjunto con la Dirección Nacional de Cooperación Internacional y la Embajada de la República de Francia.

Por la Provincia de Corrientes fue seleccionada la Profesora Edith Gorostegui del Instituto Superior de Formación Docente “Dr. Juan Pujol”.

Publicado en el Boletín Nº 60/2010-DGES

Chamada de artigos para o dossiê temático:

Etnografias de eventos críticos na América Latina: memórias, testemunhos e traumas

Org.: Cornelia Eckert (Universidade Federal do Rio Grande do Sul);
Maria Luiza Rodrigues Souza (Universidade Federal de Goiás);
Telma Camargo da Silva (Universidade Federal de Goiás)

A revista SOCIEDADE E CULTURA torna pública a chamada de artigos para o dossiê temático “Etnografias de eventos críticos na América Latina: memórias, testemunhos e traumas”, organizado pelas profas. Cornelia Eckert (Universidade Federal do Rio Grande do Sul); Maria Luiza Rodrigues Souza (Universidade Federal de Goiás) e Telma Camargo da Silva (Universidade Federal de Goiás). A publicação é prevista para o v. 14, n. 2 –jul./dez., 2º semestre de 2011.

Serão aceitos artigos escritos em português, inglês ou espanhol, que estejam em conformidade com as normas da revista (disponíveis em www.revistas.ufg.br/index.php/fchf), e que digam respeito ao tema proposto pelas organizadoras, assim formulado:

Este dossiê objetiva reunir estudos etnográficos sobre violência social, desastre, conflito e sofrimento social vivenciados na história recente da América Latina e que podem ser abarcados pelo conceito de evento crítico. Eventos críticos perpassam diferentes instituições, transformando o cotidiano dos indivíduos e das famílias e grupos atingidos nas suas relações com a comunidade, a burocracia, o sistema judicial, o saber médico, e o Estado entre outros. Esta temática tem sido objeto de reflexão e discussão em Grupos de Trabalho organizados nas reuniões da Associação Brasileira de Antropologia – RBA - desde 2006 e em eventos internacionais como no âmbito da RAM – Reunião de Antropologia do Mercosul. Nesta perspectiva, este dossiê contemplará artigos inéditos que, a partir da realidade latino- americana e da perspectiva etnográfica, analisem, por um lado, estas múltiplas experiências de rupturas na vida cotidiana e as diversas formas através das quais as memórias destas vivências são registradas: a documentação iconográfica, a produção cinematográfica e das artes plásticas, registros musicais e narrativas orais, entre outras expressões. Por outro lado, artigos que problematizem os aspectos éticos decorrentes da atuação do antropólogo nos contextos de conflito também serão apreciados.

As contribuições devem ser enviadas diretamente para as organizadoras, através dos e-mail/s: corneliaeckert@terra.com.br
mariluizars@yahoo.com.br
tcamargo@uol.com.br

Prazo para o envio: 10 de Maio de 2011.

Além dos artigos para o dossiê, SOCIEDADE E CULTURA também recebe, em fluxo contínuo, outras contribuições: artigos sobre temas diversos, notas de pesquisa, resenhas de livros relevantes nas ciências sociais.

Tais textos devem ser enviados aos editores da revista, conforme os meios indicados nas normas para submissão.

Agradezco a la prof. Cecilia Guadalupe por esta información publicada.

II Reunión Nacional de Investigadoras/es en Juventudes de Argentina

"LÍNEAS PRIORITARIAS DE INVESTIGACIÓN EN EL ÁREA JÓVENES/JUVENTUD.

LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO SITUADO"

Ciudad de Salta, 13, 14 y 15 de Octubre de 2010

Inscripciones a partir del 1 de septiembre

Informes e Inscripción:

Difusores Regionales-NEA-Chaco:

Pablo Babertti: pablobabertti@gigared.com

Liliana Jara: lilianajara@hotmail.com

Gracias, prof. Cecilia Guadalupe por contribuir al crecimiento y actualización de este blog, facilitándome esta información para su pusblicación.

Biblioteca Nacional de Maestros-Red de Investigación para la Política Educativa

Metodología de la Investigación-Listado de Bibliografía sugerida

• Echevarría, Hugo Darío (2008). La investigación cualitativa y el análisis computarizado de datos. Rosario: Homo Sapiens Ediciones.
• Borsotti, Carlos A. (2007) Ciencias de metodología de la investigación: en ciencias sociales empíricas. Buenos Aires: Miño y Dávila.
• Ynoub, Roxana Cecilia e Esther Díaz (2007). El proyecto y la metodología de la investigación: correspondiente a humanidades y ciencias sociales y a ciencias naturales. Buenos Aires: Cengage Learning.
• Dalmagro, Ma. Cristina (2007). Cuando de textos científicos se trata: guía práctica para la comunicación de los resultados de una investigación en ciencias sociales y humanas. Córdoba: Comunicarte.
• Donolo Danilo, Rinaudo Ma. Cristina. Comp. (2007) Investigación en educación: aportes para construir una comunidad más fecunda. Buenos Aires: La Colmena.
• López, Elsa. Comp. (2007) Aportes a la investigación social en salud sexual y reproductiva. Buenos Aires: Centro de Estudios de Población.
• Sabino, Carlos A. (2006) Los caminos de la ciencia: una introducción al método científico. Buenos Aires: Lumen-Humanitas.
• Borsinger de Montemayor, Ann y otros (2005). Los textos de la ciencia: principales clases del discurso académico-científico. Córdoba: Comunicarte.
• Flick, Uwe e Tomás del Amo (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata.
• Castillo Sánchez, Mauricio (2004). Guía para la formulación de proyectos de investigación. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio.
• Alvarez-Gayou Jurgenson, Juan Luis (2004). Cómo hacer investigación cualitativa: fundamentos y metodología. México D.F.: Paidós.
• Booth, Wayne C. (2004) Cómo convertirse en un hábil investigador. Barcelona: Gedisa.
• Vieytes, Rut (2004). Metodología de la investigación en organizaciones, mercado y sociedad: epistemología y técnicas. Buenos Aires: De las ciencias.
• Rezzónico, Ricardo C. (2003) Comunicaciones e informes científicos, académicos y profesionales en la sociedad del conocimiento: tesis, monografías, artículos, ensayos, memorias, tesinas, ponencias, póster, informes técnicos, comunicaciones, otros: guía para su diseño, ejecución, presentación y defensa. Córdoba: Comunicarte.
• Aldridge, Alan (2003). Topografía del mundo social: teoría y práctica de la investigación mediante encuestas. Barcelona: Gedisa.
• Blaxter, Loraine (2002). Cómo se hace una investigación. Barcelona: Gedisa.
• Martínez Olmo, Francesc (2002). El cuestionario: un instrumento para la investigación en las ciencias sociales. Barcelona: Alertes.
• Cardelli, Jorge y Duhalde, Miguel (comp) (2002). Docentes que hacen investigación educativa. Tomo 1. Buenos Aires: Miño y Dávila.
• Klimovsky, Gregorio e Hidalgo, Cecilia (2001). La inexplicable sociedad: cuestiones de epistemología de las ciencias sociales. Buenos Aires: AZ.
• Orna, Elizabeth (2001). Cómo usar la información en trabajos de investigación. Barcelona: Gedisa.
• Besse, Juan e Moro, Javier (2001). Topografías de la investigación: métodos, espacios y prácticas profesionales. Buenos Aires: Eudeba.

Publicaciones periódicas

 Revista Iberoamericana de educación. OEI _ CAEU. Madrid
 Revista de Investigación. Instituto Pedagógico de Caracas. Venezuela
 Propuesta Educativa. FLACSO Argentina. Buenos Aires
 Revista Mexicana de Investigación Educativa. Consejo Mexicano de Investigación Educativa.
 Estudos em Avaliacao Educacional. Fundacao Carlos Chagas. Brasil.
 Revista de Política Educativa. Universidad de San Andrés. Argentina
 Revista ISEES – Inclusión Social y Equidad en la Educación Superior. Fundación Equitas. Chile.
 Revista Peruana de Investigación Educativa. SIEP Sociedad de Investigación Educativa Peruana.

Gracias, prof. Cecilia Guadalupe por compartir esta información, la que contribuye al crecimiento y actualización de este blog.

Revista Arandú Nº 5

El Equipo Técnico del Área de Investigación de la Dirección General de Educación Superior de la Provincia de Corrientes, informa que se prorroga hasta el viernes 20 de agosto de 2010 a las 12 la entrega de los trabajos para la publicación de la Revista Arandú Nº 5

Información proporcionada por la Profesora Cecilia Guadalupe, a quien agradecemos muy especialmente por su constante aporte al crecimiento y actualización de este blog.

Convocatoria 2010

Se encuentra abierta la convocatoria para la presentación de trabajos que responden a la línea de financiamiento para proyectos concursables de Investigacíón Pedagógica "Conocer para Incidir en las Prácticas Pedagógicas".

Las Bases y Condiciones para la presentación de los proyectos se encuentran disponibles en la página web del Ministerio de Educación de la Nación:

http://www.me.gov.ar/infod/investigacion.html

Las consultas por las Bases y Condiciones y/o por la utilización del formulario electrónico podrán efectuarse por teléfono al 4959-2246 (Prefijo de Buenos Aires) o por correo electrónico ingresando al sector de ayuda de la plataforma virtual en:

http://www.convocatoriainfd.com.ar/